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Atlas Mineral · Mira de cerca

Crisocola

Azules y verdes asociados al cobre: un material cuya estructura y mezclas piden cautela.

En un minuto
Guía conceptual para observar con luz y lupa Una superficie neutra y una lupa ilustran la observación. No representan el hábito, color ni composición de este material. LuzDetalleObserva sin alterar la superficie
Guía de observación · dibujo conceptual; no representa este mineral ni una pieza en venta.
Composición
Silicato hidratadoDe cobre, con composición variable.
Dureza de referencia
≈2–4No trasladar este rango a agregados con cuarzo.
Estructura
Con incertidumbreEl Handbook indica ortorrómbica con interrogación.

Tres cosas que puedes observar

Mira el aspecto

Puede ser azul, verde azulada o verde.

Observa el detalle

Es frecuente en masas o recubrimientos.

Compara con calma

El aspecto puede ser terroso, porcelanoso o vítreo.

Una fotografía orienta, pero no confirma por sí sola identidad, procedencia ni tratamientos de una pieza.

Un poco más de geología

Aparece en partes oxidadas de depósitos de cobre.

Una distinción útil

Crisocola con cuarzo no tiene necesariamente la misma dureza que material terroso. No se presenta una identificación estructural definitiva.

Para observar sin dañar

Como precaución de colección, observa sin cortar, lijar ni generar polvo. Usa una base estable y consulta la identificación y el estado de la pieza antes de limpiarla o manipular partes sueltas.

Fuentes y alcance
  1. Handbook of Mineralogy · Chrysocolla
    p. 1: Crystal Data, Physical/Optical Properties, Occurrence · Consulta: 2026-10-16
  2. Gem-A · Variedades de cuarzo
    Variedades, efectos ópticos y tratamientos · Consulta: 2026-10-16
  3. NPS · Conservación preventiva de colecciones naturales
    Q:2–Q:3: mínima intervención, documentación, soporte y consulta antes de limpiar · Consulta: 2026-10-16
  4. NPS · Salud y seguridad en colecciones
    11:19 (PDF p. 21): riesgos de especímenes geológicos y polvo; guía general, no evaluación de esta pieza · Consulta: 2026-10-16

Síntesis de fuentes para aprendizaje; no identifica ni certifica un espécimen, su origen o sus tratamientos.

Esquema original de esta ficha; no se utilizan fotografías de terceros.